Madame Lefèvre, chargée de mission de la Fondation pour la Recherche et l'Enseignement de l'Esprit d'Entreprendre (FREE), présentera lors d'une conférence gratuite (mais nécessité de s'inscrire sur le site de la Fondation: http://www.freefondation.be) quatre outils pédagogiques dans différentes disciplines ainsi qu'un cours de "connaissance de gestion". Cette conférence aura lieu dans l'amphithéâtre Hotyat (Faculté Warocqué, Université de Mons-Hainaut, Place Warocqué 17, 7000 Mons) de 17 à 19 heures, le mardi 27 mars.
Cette conférence est en particulier dédiée aux étudiants de l'agrégation (toutes sections) et aux enseignants (tous niveaux, toutes sections).
Pour plus d'informations: http://w3.umh.ac.be/inas/pub/FREE-UMH.pdf
Institut d'Administration scolaire - Méthodologie et formation (Université de Mons, Belgique)
vendredi 2 mars 2007
mardi 27 février 2007
Alternance: présentation des résultats d'une étude commandée par SYSFAL
L’INAS présente les résultats d’une recherche sur la formation en alternance réalisée pour Sysfal asbl.
La recherche coordonnée par l’INAS sur les apprenants issus des dispositifs de formation en alternance en Région wallonne est présentée dans le numéro de SYSFAL info de janvier 2007 : http://www.sysfal.be/upload/SYSFALinfo%2014.pdf
Cette recherche fera l’objet d’une communication lors du colloque 4ème ABC-Days : Recherches en éducation, Quels acteurs, quels impacts ? le 25 mai 2007 à Gembloux : http://www.abc-educ.org
samedi 10 février 2007
Conférence en ligne: l'audit à visée participative (Angeline Aubert)
La méthodologie de l’audit à visée participative [Ecole supérieure de l'Education nationale, ESEN - Poitiers, 11 octobre 2006]
par Angeline Aubert Lotarski, chercheur à l’institut d’administration scolaire, faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, université de Mons Hainaut (Belgique)
Téléchargeable à partir de la page http://www.esen.education.fr/documentation/liste.phtml?idRP=2&idR=376
par Angeline Aubert Lotarski, chercheur à l’institut d’administration scolaire, faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, université de Mons Hainaut (Belgique)
Téléchargeable à partir de la page http://www.esen.education.fr/documentation/liste.phtml?idRP=2&idR=376
Colloque: 4e ABC-Day (Association belge des Chercheurs en Education)
Recherches en éducation,
Quels acteurs, quels impacts ?
Quatrième Journée d’études des chercheurs francophones belges en éducation (ABC-Educ a.s.b.l.)
HAUTE ECOLE CHARLEMAGNE
Rue Verlaine
5030 GEMBLOUX
Le 4e ABC-Day sera l’occasion d’interroger les recherches en éducation sous l’angle des acteurs qui la font et de l’impact qu’elles peuvent avoir. Cette journée complète donc les 3 premières qui, pour rappel, avaient tenté de répondre à des questions aussi essentielles que la définition du statut épistémologique de ces recherches (Namur, 2003), leur avenir (Namur, 2004) et leurs apports dans la vie quotidienne des écoles et les lieux de formation (Louvain-la-Neuve, 2005). Par rapport aux éditions précédentes, ce 4e ABC-Day met résolument l’accent sur les acteurs et les rapports qui peuvent exister entre ceux-ci, qu’il s’agisse des « chercheurs professionnels » entre eux ou en relation avec d’autres, comme les professionnels de l’enseignement qui collaborent ou mènent des recherches, avec ou sans ces « professionnels de la recherche », ceux qui financent ou qui utilisent les résultats des recherches, qu’ils en soient ou non les commanditaires…
Comme les années précédentes, après une conférence introductive présentant cette année la situation de la recherche en Flandre dans ses rapports au politique et à l’engagement social de chercheurs, quatre ateliers fonctionneront en parallèle de manière à laisser place à la discussion. Dans chaque atelier, quatre à cinq communications seront présentées de manière à initier le débat. Les quatre ateliers (« Politiques et organisations éducatives », « Technologies éducatives et outils didactiques », « Pratiques pédagogiques dans les classes et métier d’élève », « Ecole, culture et société » et les communications seront présentés en ligne (http://www.abc-educ.org) à partir du 15 févier 2007.
Programme
9h : Accueil
9h30-11h : Conférence plénière
Idès Nicaise, professeur à la KUL
La recherche en Flandre dans ses rapports au politique et à l’engagement social de chercheurs
11h : Pause
11h30-13h : Ateliers en parallèle
3 interventions suivies d’un temps de discussion.
13h : Pause-Repas
14h20-16h : Ateliers
2 interventions suivies d’un temps de discussion.
16h : Assemblée générale d’ABC-Éduc a.s.b.l.
17h : Verre de l’amitié.
Congrès international: Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF 2007)
Report de la date de soumission des textes : 2 avril au lieu du 12 février
À l'occasion des quarante ans des Sciences de l'éducation en France, l'AECSE (Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l'Education) s'associe à ABC-Educ (Association Belge des Chercheurs en Education) et à la SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Education) pour la tenue du Congrès International d'Actualité de la Recherche en Education et en Formation. Cette édition se tiendra du 29 août au 1er septembre 2007 à Strasbourg et sera accueillie par le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC - EA 2310, Université de Haute Alsace, Université Louis Pasteur et Université Nancy 2).
Site du colloque : http://www.congresintaref.org/
À l'occasion des quarante ans des Sciences de l'éducation en France, l'AECSE (Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l'Education) s'associe à ABC-Educ (Association Belge des Chercheurs en Education) et à la SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Education) pour la tenue du Congrès International d'Actualité de la Recherche en Education et en Formation. Cette édition se tiendra du 29 août au 1er septembre 2007 à Strasbourg et sera accueillie par le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC - EA 2310, Université de Haute Alsace, Université Louis Pasteur et Université Nancy 2).
Site du colloque : http://www.congresintaref.org/
mardi 16 janvier 2007
L'INAS participe au projet EUROPEP (Politiques d'éducation prioritaire en Europe)
L'INAS, au sein d'un consortium piloté par l'Institut national de Recherche pédagogique (INRP, Lyon) a remporté l'appel d'offres de la Commission Européenne dans le cadre des actions 6.1.2 et 6.2 du programme SOCRATES sur l'étude comparative des politiques d'éducation prioritaire en Europe (EUROPEP).
Dans le cadre du programme SOCRATES II (politique européenne en matière d’éducation), l’INRP a été sélectionné pour coordonner un réseau de recherche portant sur les politiques prioritaires d’éducation en Europe, piloté par le Centre Alain Savary sous la direction de Daniel FRANDJI.
Le réseau EUROPEP (14 institutions - 8 pays représentés : Belgique, Suède, République Tchèque, Roumanie, Grèce, Portugal, Angleterre, France) est chargé d’ici fin 2008 de procéder à une analyse comparative de ces politiques. Cette coopération donnera lieu à des publications, dont un rapport intégrant des recommandations politiques pour la Commission Européenne. L’étude sera ponctuée par l’organisation de trois séminaires dont le premier se tiendra à l’INRP, à Lyon, les 15 et 16 février 2007.
L'INAS est associé au Réseau NESSE financé par la Commission européenne
Dans le cadre de la mise en œuvre de son programme de travail « Education et formation 2010 », la Commission européenne a constitué en 2004 le réseau Réseau d’Experts Européens en Economie de l’Education (EENEE), puis en 2005 le Centre de recherche en éducation tout au long de la vie (CRELL).
La Commission vient de signer avec l’INRP un contrat pour la constitution du dernier réseau : le Réseau européen d'experts en sciences sociales de l'éducation et de la formation (NESSE).
NESSE est un "Think Tank" européen financé par la Commission Européenne, Direction Générale de l’Education et de la Culture. Le réseau est coordonné par l´INRP sous la direction du Professeur Jean-Louis Derouet (UMR Education et politiques).
Le réseau soutient le processus d'élaboration de politiques au niveau européen par l’apport de connaissances et d'une expertise quant au rôle que l'éducation et la formation sont susceptibles de jouer dans les sociétés européennes contemporaines.
Un site internet dédié sera bientôt disponible.
Télécharger le projet initial (PDF)
La Commission vient de signer avec l’INRP un contrat pour la constitution du dernier réseau : le Réseau européen d'experts en sciences sociales de l'éducation et de la formation (NESSE).
NESSE est un "Think Tank" européen financé par la Commission Européenne, Direction Générale de l’Education et de la Culture. Le réseau est coordonné par l´INRP sous la direction du Professeur Jean-Louis Derouet (UMR Education et politiques).
Le réseau soutient le processus d'élaboration de politiques au niveau européen par l’apport de connaissances et d'une expertise quant au rôle que l'éducation et la formation sont susceptibles de jouer dans les sociétés européennes contemporaines.
Un site internet dédié sera bientôt disponible.
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