L'Université de Mons
annonce la vacance d'une charge de cours à temps plein en enseignement et
apprentissage en contexte scolaire au sein de sa Faculté de Psychologie et des
Sciences de l'Education, dans le domaine des sciences psychologiques et de
l'éducation, au sein du Service de Méthodologie et formation, à pourvoir au 15
septembre 2017.
Le/la candidat(e) sera titulaire du titre de docteur avec thèse en sciences
psychologiques et de l'éducation (ou un titre équivalent). Il/elle devra faire
preuve d'une parfaite connaissance du domaine de la formation des enseignants,
en particulier en Fédération Wallonie-Bruxelles, et des programmes qui y
régissent le fonctionnement des établissements scolaires de l'enseignement
obligatoire.
La charge devrait comprendre les enseignements suivants, pour un volume global
d'environ 260 heures de prestations d'enseignement et d'encadrement /année :
Bachelier en Sciences psychologiques et de l'éducation (sur le site de Mons et
de Charleroi) :
o Analyse et conception des systèmes d'enseignement (15h + 15h TP) (à partir du
15 septembre 2018).
Master en Sciences de l'éducation (sur le site de Mons et/ou sur le site de Charleroi) :
o Analyse des pratiques de classe (15h + 15h TP);
o Accompagnement et supervision des pratiques professionnelles dans le domaine
de l'enseignement/apprentissage en contexte scolaire (15h + 15h TP);
o Analyse des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur (15h);
o Séminaire de méthodologie spéciale de la psychologie et des sciences de
l'éducation pour l'enseignement secondaire supérieur (20h + 15h séminaire);
o Méthodes d'analyses textuelles outillées (15h + 15h TP) (à partir du 15
septembre 2018).
Le/la candidat(e) sera également responsable des unités d'enseignement
relatives à la formation pratique des agrégés de l'enseignement secondaire
supérieur à savoir :
o Micro-enseignement et analyse des pratiques pédagogiques (20h);
o Stage d'enseignement (40h);
o Stage préparatoire à l'enseignement (20h).
Le/la candidat(e) sera en outre amené(e) à effectuer des prestations
pédagogiques, telles que l'encadrement de stages en master ou la direction de
travaux personnels d'étudiants. Le/la candidat(e) doit également faire état de
recherches dans ces domaines par le biais de publications internationales dans
des revues de haut niveau, et d'une aptitude à obtenir des financements de
recherche externes. Disposer d'une formation pédagogique et d'une expérience
dans l'enseignement obligatoire est considéré comme un avantage. La charge comprend enfin des services à la communauté universitaire.
Les candidats dont le dossier de candidature aura été sélectionné seront
convoqués pour un entretien.
Les candidatures, rédigées en français, avec l'exposé des titres doivent être
adressées par lettre recommandée avec demande d'accusé de réception à Monsieur
le Recteur de l'Université de Mons,
place du Parc 20, à 7000 Mons,
dans un délai de trente jours à dater de la publication de l'avis au Moniteur
belge. Une copie électronique du dossier de candidature sera envoyée au Doyen
de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
(doyen.fpse@umons.ac.be). Les candidats sont invités à soumettre un dossier
comprenant les documents suivants : une lettre de motivation, un curriculum
vitae, une liste des publications ainsi qu'une copie des diplômes, un document
(3 pages maximum) précisant la manière dont ils conçoivent les enseignements
envisagés.
Le/la candidat(e) retenu(e) sera désigné(e) pour une durée déterminée de trois
ans, éventuellement renouvelable pour deux ans. Une nomination définitive
pourrait être décidée pendant ou à l'issue de cette période.
Les dossiers ne se conformant pas en tous points aux dispositions de l'appel
ci-dessus ne seront pas pris en considération.
Tout renseignement complémentaire peut être obtenu auprès du Professeur Marc
Demeuse, chef du Service de Méthodologie et formation
(marc.demeuse@umons.ac.be) ou du Doyen de la FPSE (doyen.fpse@umons.ac.be).
L'appel est valable trente jours à dater de la publication au Moniteur belge.
Publié au Moniteur belge le 24 février 2017 (Numac : 2017701409)
Institut d'Administration scolaire - Méthodologie et formation (Université de Mons, Belgique)
