Conférences sur l’enseignement explicite de Steve Bissonnette à l’UMons: vidéos disponibles !

Dans le cadre de son séjour à l’Institut d’Administration scolaire de l’Université de Mons de novembre 2018, le Prof. Bissonnette a donné deux conférences complémentaires, l’une sur l’enseignement explicite des contenus, l’autre sur l’enseignement explicite des comportements.

Deux conférences remplies de pistes concrètes basées sur des données probantes !
Lors de ces événements, le site Internet www.enseignementexplicite.be a été lancé.

Les introductions de ces conférences, réalisées par Marie Bocquillon, présentent la genèse de ce site Internet et de manière plus générale des travaux sur l’enseignement explicite de l’Institut d’Administration scolaire de l’Université de Mons. Elles mettent également l’accent sur l’importance de former les (futurs) enseignants à des stratégies d’enseignement et de gestion des comportements basées sur des données probantes, car « tout ne se vaut pas en pédagogie » (Gauthier, Bissonnette et Richard, 2013, Enseignement explicite et réussite des élèves, Bruxelles : De Boeck).

Les vidéos des deux conférences (disponibles ici et ici) et des deux introductions (disponibles ici et ici) sont regroupées sur la playlist “enseignement explicite”, comportant l’ensemble des vidéos produites sur l’enseignement explicite par l’Institut d’Administration scolaire.

Bon visionnement !

www.enseignementexplicite.be : un nouveau site... sur l'enseignement explicite

L'Institut d'Administration Scolaire de l'Université de Mons a le plaisir de vous présenter son nouveau site Internet :

www.enseignementexplicite.be  

L’originalité de l’enseignement explicite réside dans les stratégies proposées qui sont à la fois très concrètes et adaptées au terrain, tout en étant issues de recherches scientifiques rigoureuses. A partir des recherches anglo-saxonnes et des travaux de Gauthier, Bissonnette et Richard (2013) et en collaboration avec ceux-ci, Marie Bocquillon, Antoine Derobertmasure et Marc Demeuse ont mis en place des activités de formation initiale et continue à destination d’enseignants, de directions d’établissement, de formateurs d’enseignants, de futurs enseignants, d’étudiants de Master en Sciences de l’Education et de chercheurs. 

Ce site présente ces outils, ainsi que d’autres productions de l’équipe (vidéos, publications…) et les actualités (formations, colloques, …) organisées autour de l’enseignement explicite.

Invitation à deux conférences du Professeur Bissonnette

Nous avons le plaisir de vous inviter à deux conférences du Professeur Bissonnette sur le thème de l’enseignement efficace organisées par l’Institut d’Administration scolaire. Celles-ci se dérouleront les 6 et 27 novembre 2018 à l’Université de Mons (17 Place Warocqué, 7000 Mons, Auditoire Hotyat).

Ces deux conférences seront données par le Professeur Bissonnette (Université TELUQ, Québec), lequel avant de devenir chercheur et expert du sujet a travaillé pendant plus de 25 ans dans des écoles élémentaires et secondaires, ainsi qu’en Centre Jeunesse, en tant qu’enseignant, psychoéducateur et membre d’une équipe de direction. Ces deux conférences complémentaires ont pour but de présenter aux professionnels de l’enseignement (enseignants, directeurs, futurs enseignants, formateurs d’enseignants…) des stratégies concrètes pour mettre en œuvre les grandes fonctions de l’enseignement : la gestion de l’enseignement-apprentissage et la gestion des comportements, qui constituent les deux faces d’une même pièce pour favoriser la réussite du plus grand nombre d’élèves.

La première conférence (6 novembre 2018 de 18h15 à 20h15), intitulée « L’enseignement explicite pour gérer l’enseignement-apprentissage : une approche pédagogique qui favorise la réussite du plus grand nombre », présentera des stratégies concrètes issues de recherches scientifiques de terrain pour mettre en œuvre des pratiques d’enseignement efficaces, c’est-à-dire permettant au plus grand nombre d’élèves de réussir, indépendamment de leurs caractéristiques initiales. Plus particulièrement, elle présentera l’enseignement explicite, une approche pédagogique dont l’efficacité pour développer les compétences des élèves, tant au niveau primaire que secondaire, a été démontrée.

La deuxième conférence (27 novembre 2018 de 18h15 à 20h15), intitulée « L’enseignement explicite pour gérer les comportements des élèves en classe et dans l’école : pour un milieu de vie sécuritaire favorisant l’enseignement-apprentissage », présentera des stratégies concrètes pour gérer efficacement les comportements des élèves en classe et dans l’école.  Ces stratégies sont de deux types : préventives et correctives. Ainsi, une gestion efficace des comportements en classe et dans l’école implique la mise en place d’un ensemble d’interventions proactives permettant de prévenir les écarts de conduite des élèves, mais également l’utilisation de stratégies correctives pour intervenir auprès de ceux qui manifestent des écarts de conduite. La gestion des comportements en classe et dans l’école étant un préalable pour que les apprentissages puissent se réaliser, cette conférence est complémentaire à la première.

L'originalité de ces deux conférences réside dans les stratégies proposées qui sont à la fois très concrètes et adaptées au terrain, tout en étant issues de recherches scientifiques rigoureuses.

Pour plus d’informations sur ces conférences, veuillez consulter notre page umons.ac.be/inas/event.
L’inscription est gratuite et obligatoire. Elle vous permettra d’être informé(e) des aspects pratiques. Elle se fait en ligne : inas.fikket.com

Conférences du Prof. Steve Bissonnette

Dans le cadre de la semaine de l’enseignement organisée par l’Institut d’Administration scolaire, avec le soutien du Pacte pour un enseignement d'excellence et du FNRS-FRS, le Professeur Steve Bissonnette de l’Université TELUQ (Québec) a donné deux conférences :

• Bissonnette, S. (2018). Gestion efficace des comportements en milieu scolaire. Conférence à l’Université de Mons (Belgique), 22 mai 2018. 

• Bissonnette, S. (2018). Quelles pratiques d’enseignement efficace et quel accompagnement des enseignants favorise leur mise en œuvre ? Conférence à l’Université de Mons (Belgique), 24 mai 2018.

Les enregistrements vidéo de ces conférences seront disponibles prochainement !

Interview du Professeur Steve Bissonnette

Dans le cadre de notre semaine de l'enseignement, Steve Bissonnette, professeur au Département d'éducation à la TÉLUQ au Québec, donnera deux conférences les 22 et 24 mai.

Le 22 mai de 18h30 à 20h30, Steve Bissonnette tiendra une conférence intitulée " La gestion efficace des comportements ". Cette conférence s’attèlera à proposer des moyens visant à gérer efficacement les comportements en milieu scolaire en utilisant un ensemble de pratiques et de stratégies éducatives, tant à l’échelle de la classe que de l’école, afin, d’une part, de prévenir et de gérer efficacement les écarts de conduite des élèves et, d’autre part, de créer et de maintenir un environnement favorisant l’enseignement et l’apprentissage.

Le 24 mai, Steve Bissonnette présentera la conférence inaugurale d'une journée consacrée à la question " Quels modèles et quelles modalités d'accompagnement pour répondre aux besoins des enseignants? " . Il s’intéressera à la question des pratiques d’enseignement efficace : "

Quelles pratiques d’enseignement efficace et quel accompagnement des enseignants favorise leur mise en œuvre? ".

Découvrez l'interview de Steve Bissonnette faite par Marie Bocquillon à Québec en cliquant ici