Statut du réseau WBE: une interview du Prof. Marc Demeuse dans Espace de Liberté

La mise en oeuvre du Pacte pour un enseignement d'excellence semble à présent conditionnée à l'autonomisation du réseau organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles... exigée par le réseau catholique (ou quand le privé subventionné dicte sa vision du bien public à l'enseignement public).
Une interview de Marc Demeuse dans la livraison de mai d'Espace de Liberté: https://www.laicite.be/magazine-article/pacte-dexcellence-officiellement-votre/

Des dispositifs pour favoriser le développement psycho-cognitif des élèves : illustrations à partir de recherches visant la remédiation cognitive de difficultés de décentration

Invitée par M. Alexandre Buysse (Université Laval – Québec), Natacha Duroisin a réalisé une conférence dans le domaine de la psychologie des apprentissages lors du 86e congrès de l’ACFAS qui s’est tenu à l’Université du Québec à Chicoutimi.

Cette conférence (disponible ici en vidéo) était intitulée « Des dispositifs pour favoriser le développement psycho-cognitif des élèves : illustrations à partir de recherches visant la remédiation cognitive de difficultés de décentration ». En voici le résumé :

Nous étudions, dans une perspective développementale, le fonctionnement cognitif des apprenants afin de favoriser le développement et la mobilisation de savoirs, savoir-faire et de compétences chez les élèves. La particularité de ces recherches est de faire converger plusieurs champs scientifiques (sciences de l’éducation, psychologie cognitive et développementale, didactiques des disciplines) afin de les enrichir mutuellement pour contribuer à l’amélioration de l’enseignement-apprentissage en travaillant un concept transversal, à savoir l’espace. Une attention est portée notamment au développement de compétences et de mécanismes spatiaux (passage de la 2D à la 3D et inversement, processus de décentration, etc.) appliqués à divers contenus disciplinaires (mathématiques, géographie, sciences…) chez des sujets typiques et atypiques. En prenant en compte les résultats des élèves à certaines évaluations scolaires et à certaines épreuves psychométriques, nous développons, d’une part, une série d’expériences documentées dans les domaines de la psychologie et des sciences cognitives (i.e. Duval) et, d’autre part, des séquences pédagogiques en prenant appui sur de précédentes recherches (i.e. Berthelot & Salin). Nous présenterons des dispositifs exerçant l’habileté de décentration spatiale que nous avons mis au point avec des enseignants et que nous avons expérimenté dans des établissements scolaires ordinaires et spécialisés (Duroisin & Mengue-Topio, 2017).

Conférence par Natacha Duroisin - Congrès ACFAS 2018 - Des dispositifs pour favoriser le développement psycho-cognitif des élèves: illustrations à partir de recherches visant la remédiation cognitive de difficultés de décentration

Conférence de Natacha Duroisin: "Des dispositifs pour favoriser le développement psycho-cognitif des élèves: illustrations à partir de recherches visant la remédiation cognitive de difficultés de décentration" ACFAS 2018

Atelier par Fabienne Renard: "Les besoins de formation des enseigants" j...

Présentation enregistrée en mai 2018 à l'Université de Mons lors de la
semaine de l'enseignement dans le cadre des journées du Pacte pour un
enseignement d'excellence.

Conférence en ligne: "L'éducation basée sur des preuves" par Ariane Baye

Présentation enregistrée en mai 2018 à l'Université de Mons lors de la semaine de l'enseignement dans le cadre des journées du Pacte pour un enseignement d'excellence.

Atelier par Marie Bocquillon: La grille "Miroir des Gestes Professionnels...

Vidéo enregistrée dans le cadre des journées du "Pacte pour un enseignement d'excellence" en mai 2018 à l'Université de Mons

Conférences du Prof. Steve Bissonnette

Dans le cadre de la semaine de l’enseignement organisée par l’Institut d’Administration scolaire, avec le soutien du Pacte pour un enseignement d'excellence et du FNRS-FRS, le Professeur Steve Bissonnette de l’Université TELUQ (Québec) a donné deux conférences :

• Bissonnette, S. (2018). Gestion efficace des comportements en milieu scolaire. Conférence à l’Université de Mons (Belgique), 22 mai 2018. 

• Bissonnette, S. (2018). Quelles pratiques d’enseignement efficace et quel accompagnement des enseignants favorise leur mise en œuvre ? Conférence à l’Université de Mons (Belgique), 24 mai 2018.

Les enregistrements vidéo de ces conférences seront disponibles prochainement !